![]() ![]() ![]() ![]() In 1995 it became mandatory to establish individual educational plans (IEPs) for children with special educational needs in the Swedish compulsory school. Kata Kunci : Cabaran, Penyediaan, Rancangan Pendidikan Individu (RPI), Guru Pendidikan Khas ![]() Di bahagian akhir kajian ini, beberapa cadangan dikemukakan untuk dilaksanakan berdasarkan bentuk cabaran yang dihadapi oleh guru-guru pendidikan khas. Seterusnya, dapatan kajian ini dibincangkan dengan melihat persamaan dengan hasil dapatan kajian lepas. Selain temu bual, pemerhatian dan analisis dokumen juga dijalankan Hasil dapatan kajian menunjukkan terdapat tiga cabaran yang dominan dihadapi oleh guru-guru pendidikan khas untuk menyedia RPI iaitu kekurangan latihan dan pengetahuan tentang RPI, kurang mendapat kerjasama daripada ibu bapa, dan pengurusan sekolah. Kaedah temu bual dijalankan terhadap empat belas guru pendidikan khas dan seorang Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas serta tiga ibu pelajar. Kajian ini telah dilaksanakan di sebuah sekolah menengah di daerah Tawau Sabah. Kupasan cabaran tersebut adalah berdasarkan kajian tinjauan kes yang menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk temu bual. Abstrak Kajian ini bertujuan mengupas cabaran penyediaan Rancangan Pendidikan Individu (RPI) dalam kalangan guru pendidikan khas. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |